Experimente mit einem selbstspielenden Steinway Spirio-Flügel, einem interaktiven Max/MSP-Patch und mir am Saxophon. Screenshot des generativen Patches in Max/MSP In der Lectureperformance "Die digitale Revolution in der Musikwelt" zur Langen Nacht der Wissenschaften 2019 in Nürnberg zusammen mit Martin Ullrich wurden die Ergebnisse unserer Forschung mit dem Steinway Spirio erstmals der Öffentlichkeit präsentiert. https://vimeo.com/367761149 Bei … Weiterlesen Spirio Sessions
Eine empirische Untersuchung von improvisierter Musik anhand evolutionstheoretischer Prinzipien Musikalische Improvisation und biologische Evolution beruhen in vergleichbarer Weise auf den Prinzipien Unvorhersehbarkeit und Adaptivität. Vor diesem Hintergrund verfolgt diese Untersuchung die Frage, ob und wie Strukturen evolutionärer Entwicklungslogik in freier Improvisation aufgespürt und beschrieben werden können. Der zugrundeliegende Improvisationsbegriff ist dabei partizipativ ausgerichtet und beinhaltet … Weiterlesen Genetische Improvisation
Elementare Musikpädagogik und digitale Medien Wie lassen sich die künstlerischen Medien Musik, Tanz und Sprache mit neuen, digitalen Medien zu einer Performance verbinden? Dieser Frage stellten sich Prof. Rainer Kotzian und Sebastian Trump zusammen mit einer Gruppe Studierender der Elementaren Musikpädagogik in einem interdisziplinären Projekt von Oktober 2015 bis Mai 2016 und erarbeiteten daraus die … Weiterlesen FREQUENCIES
Computer und Kreativität erzeugen als Begriffspaar häufig mehr Missverständnisse als Klarheit über ihr Verhältnis zueinander und die daraus erwachsenden Möglichkeitsfelder. Generative musikalische Systeme entwickeln eigenständige Handlungsfähigkeit im kreativen Raum und nehmen die Funktion von Komponistinnen und Komponisten ein. Verschwimmende Grenzen zwischen Körper und Maschine sowie autonome Musikinstrumente fordern auch für Instrumentalistinnen und Instrumentalisten eine Neubestimmung ihrer Rolle im performativen Kontext.